Services de formation

Pour soutenir les enfants de 0-18 ans aux prises avec des retards et difficultés affectant leur autonomie à la maison, à l’école ou dans la communauté.
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Pour soutenir les enfants de 0-18 ans aux prises avec des retards et difficultés affectant leur autonomie à la maison, à l’école ou dans la communauté.

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En personne

À distance

Pourquoi suivre une formation auprès d’une ergothérapeute ?

Pour développer vos connaissances et vos compétences, pour obtenir des stratégies et des outils concrets pour mieux soutenir le bébé/enfant/ado :

Au niveau du développement :

 

  • sensori-moteur, social et perceptivo-moteur du bébé, de l’enfant en préscolaire et de l’élève
  • des habiletés préscolaires (découper, colorier, dessiner, pré-écriture, etc.)
  • des habiletés scolaires (organisation du matériel, stratégies pour les élèves ayant des difficultés dans leurs apprentissages dans différentes matières comme les mathématiques, le français/écriture/lecture, l’utilisation de l’ordinateur/tablette, etc.)
  • de l’autonomie dans la vie académique et au niveau des activités de la vie quotidienne et domestique durant la transition d’adolescent à jeune adulte

Au niveau des problématiques ou diagnostics :

  • difficultés motrices : habiletés de motricité fine et de motricité globale
  • difficultés sensorielles
  • difficulté d’attention
  • problèmes de comportement
  • difficultés d’apprentissage
  • retard global de développement
  • difficultés d’écriture
  • etc.

Trois formules :

Formule Formation Continue

La formation continue est un processus d’apprentissage qui permet à l’apprenant d’acquérir des savoirs et savoirs-faire nécessaires à l’exercice de son travail. La formation peut être offerte sur place ou par vidéoconférence. Des services de formation avec des rencontres d’accompagnement pour aider à l’intégration des apprentissages dans la pratique sont aussi disponibles.

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Formule Conférence

Présentation formelle lors de conférences sur divers sujets en lien avec le développement du bébé, de l’enfant ou de l’adolescent ayant des difficultés dans sa participation aux activités quotidiennes à la maison, à l’école ou dans sa communauté.

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Formule Atelier

Brève présentation pratique sur un sujet précis incluant des stratégies utiles et une période de question afin d’intégrer l’information dans votre quotidien.

Par exemple : 

Atelier sur les difficultés de motricité fine fréquemment observées chez les élèves en maternelle et comment y remédier

Atelier sur les comportements dérangeants en classe : est-ce comportemental ou sensoriel? Et comment y remédier?

Formation sur mesure : 

pour éducateurs au préscolaire, enseignants, parents, ergothérapeutes, autres intervenants.